Einführungsworkshop zur Weiterbildung «Das Veto-Prinzip®»
Im Veto-Einführungs-Workshops erhältst du einen ersten praxisorientierten Einblick in die Arbeit mit dem Veto-Prinzip®. Der Workshop wird angeleitet von Maike Plath und Urs Eisenbart, die auch die Veto-Prinzip® Ausbildung an der HFS Zizers leiten werden.
Wie genau funktioniert das Veto-Prinzip®?
Wie wende ich die einzelnen Instrumente und Spielfelder gewinnbringend an?
Was kann ich damit erreichen?
Finde es in einem der 1.5-tägigen Workshops heraus. Der Workshop gibt dir einen guten Einblick in die Arbeit mit dem Veto-Prinzip®. Er eröffnet dir das Potenzial, das in deiner eigenen Integrität und Autonomie steckt. Er vermittet, dass echte Beteiligung gelingen kann, wenn alle ihr Veto-Recht in Anspruch nehmen. Wie das geht? Wir üben auf vielfältige Weise, dieses Recht wahrzunehmen, wahrnehmen zu lassen und zu wahren.
Das Veto-Prinzip® wurde von Maike Plath entwickelt und über zwei Jahrzehnte in der Praxis erprobt. Ausgangspunkt und zentraler Aspekt des Ansatzes ist das persönliche Veto-Recht für alle Beteiligten. Dadurch wird eine gleichwürdige Kommunikations- und Arbeitskultur etabliert und die Entwicklung von Integrität (Ich-Stärke) ermöglicht. Das Veto-Prinzip® stellt zahlreiche Instrumente und Koordinaten zur Verfügung, mit Hilfe derer diese gleichwürdigen Räume aktiv und schrittweise gestaltet werden können.
Was macht mich zu einer Führungsperson mit natürlicher Autorität?
Wie erreiche ich, dass Menschen gerne mit mir kooperieren?
Wie gelingt es, Geführte in Mitverantwortung zu bringen?
Wie kann Vielfalt zum Wohle aller genutzt werden?
«Lebensglück und Selbstbestimmung lassen sich nicht über Anpassung und Unterwerfung herstellen, sondern nur über die Fähigkeit, in wechselnden Zeiten im Inneren stabil, autonom, tatkräftig und kooperativ zu bleiben. Und auf dieser Basis Führung zu übernehmen. Dies zu erreichen ist die derzeit größte Herausforderung. Und gleichzeitig die vielversprechendste und hoffnungsvollste.» Maike Plath
vetoinstitut.de
maikesblog.de
maikeplath.de
Datum
12. – 13. Februar 2027 oder
4. – 5. Juni 2027
Kosten
CHF 370.00
Veranstaltungsort
HFS Zizers / Zürich
Programmleitung
Maike Plath, Berlin
Begründerin des Veto-Prinzips®, langjährige pädagogische Fach- und Führungsperson, Autorin (www.maikeplath.de)
Urs Eisenbart, St.Gallen
Supervisor und Coach, BSO, mit Fokus auf Selbstmanagement, Führungs- und Beziehungskompetenz (www.urseisenbart.ch)
Veranstalter
Kooperation zwischen:
Höhere Fachschule für Sozialpädagogik Zizers
Vetoinstitut Berlin
Zielpublikum und Voraussetzungen
Der Workshop ist offen für alle Menschen, die sich mit dem Veto-Prinzip® auseinandersetzen und es kennen lernen möchten.
Ziele
Was habe ich davon?
- Ich kann in dieser Weiterbildung mich selbst und mein Potenzial besser kennenlernen und auf dieser Grundlage Selbstwert, Integrität und Resilienz entwickeln.
- Ich lerne, meine Grenzen und Bedürfnisse wahrzunehmen, zu kommunizieren und dies auch bei anderen Menschen zulassen zu können. Ich kann dabei selbstbestimmt immer wieder entscheiden, bei welchen Themen und Prozessen ich weitergehen möchte und bei welchen nicht.
- Ich erlebe, wie sich Solidarität und Gemeinschaft anfühlen können, wenn ich mich nicht anpasse, sondern aus meiner Integrität heraus handle.
Was haben Unternehmen und Organisationen davon?
- Sie können steigenden Anforderungen an gelingende und konstruktive Kommunikation besser begegnen und spezifisch menschliche Fähigkeiten mit ihren Mitarbeitenden entwickeln. Dies führt zu mehr echter Innovation in allen Branchen und Kontexten.
- Sie können Fachkräfte langfristig binden und sinnvoll einbinden.
- Sie können die Resilienz und Flexibilität ihrer Organisationen stärken und das Wohlbefinden, die Gesundheit und damit auch die Motivation aller Beteiligten fördern.
- Diversität und Multiperspektivität werden gefördert und Mitarbeitende befähigt, von der jeweils eigenen Perspektive aus selbstverantwortlich zu handeln.
Ziele und Ergebnisse
Folgende Kompetenzen und Fähigkeiten werden in der Weiterbildung reflektiert, trainiert und entwickelt:
- Verantwortungsübernahme und Eigeninitiative: Produktiver Umgang mit Widerständen, Entscheidungen treffen und verantworten.
- Kommunikation und kooperatives Handeln im Team: Bedürfnisse erkennen und aufgreifen, proaktiv und zielorientiert handeln, Vertrauen aufbauen und erhalten.
- Konfliktfähigkeit: lösungsorientiertes Umgehen mit herausfordernden Situationen, Resilienz ausbilden und erhalten.
- Zukunftskompetenzen: Konstruktiver Umgang mit Komplexität und Ambiguität, Ausbildung von Mut und Zuversicht, Handlungsfähigkeit herstellen.